Recursos Educativos Abiertos para la formación de competencias ciudadanas que permitan el ejercicio de una ciudadanía según las premisas y procedimientos del Gobierno Abierto como nueva forma de relación con el Estado.
Para cerrar esta seguidilla entrega de resultados y su análisis en torno al rendimiento de nuestros estudiantes en pruebas estandarizadas e internacionales, hoy nos ocupamos del temido TIMMS. Temido por los malos resultados que arroja, Chile es el único país de Latino América y el Caribe participante. No fue la excepción aunque se destacan algunas mejoras.
Docentes recomiendan entregar un rol más preponderante a estas instituciones para seleccionar programas de acreditación integral, porque da más agilidad al proceso.